Investigadores UdeC asesoran a estudiantes para desarrollar invernadero en su colegio

El pasado lunes 6 de octubre, se realizó la ceremonia de inauguración del nuevo invernadero instalado en el Colegio Blanca Estela Prat Carvajal D-477, el cual fue financiado mediante fondos de la empresa ESSBIO, y desarrollado gracias a la asesoría del profesor de la Facultad de Ciencias Forestales UdeC, Dr. Carlos Figueroa y el asistente de investigación Mg. Cs. Forestales, Sr. Cristóbal Concha.

Este invernadero, permitirá al grupo de ciencias del colegio, encabezado por la profesora Bernarda Amaza, cultivar diversas especies, entre ellas, hortalizas, frutillas, hierbas medicinales y flores de corte, además acercará a los alumnos a la ciencia, al mundo vegetal y a generar una mayor conciencia ambiental.

Los estudiantes cultivarán en su invernadero plantas de frutilla blanca nativa, las cuales permitirán comprender cómo crecen y se desarrollan. Realizarán pequeños ensayos en los cuales probarán diferentes sustratos con distintos tipos de nutrientes orgánicos y verán sus efectos en el crecimiento, en la floración, y en el desarrollo y maduración de frutos. Por otra parte, realizarán propagación de la especie por vía vegetativa –estolones- por lo que conocerán los mecanismos de reproducción de la especie, y podrán preservarla. “Es importante resaltar que los niños utilizarán esta planta nativa como modelo científico en experimentos relativamente simples, comprendiendo cómo viven y se desarrollan los vegetales. Todo este proceso será encabezado por la profesora de ciencias Sra. Bernarda Amaza, y asesorado por el equipo de investigación de la U. de Concepción del proyecto Anillo ACT-1110″, destacó el Dr. Carlos Figueroa.

A través del proyecto del Programa de Investigación Asociativa de Conicyt (Anillo ACT-1110), los investigadores de la Facultad realizaron una donación de 60 plantas de frutilla blanca chilena (Fragaria chiloensis) con el fin de dar a conocer este particular fruto nativo del sur de nuestro país entre la comunidad estudiantil. De esta forma, los estudiantes cultivarán las plantas, y realizarán experiencias que les permitirán introducirse en la biología vegetal utilizando plantas de F. chiloensis como modelo de estudio